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詞的上闋首句紅藕香殘玉簟秋 寫荷花雕謝、竹席浸涼的秋天，空靈蘊藉。紅藕，即粉紅荷花。玉簟，是精美的竹席。這壹句涵義極其豐富，它不僅點明了蕭疏秋意的時節，而且渲染了環境氣氛，對作者的孤獨閑愁起了襯托作用。表面上寫出荷花殘，竹席涼這些尋常事情，實質上暗含青春易逝，紅顏易老，人去席冷之意境。梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》贊美此句有吞梅嚼雪，不失人間煙火氣象。輕解羅裳，獨上蘭舟是寫其白天泛舟水上之事：詞人解開綾羅裙，換著便裝，獨自劃著小船去遊玩。輕解與獨上，栩栩如生地表現出她的神態、舉動。 輕，寫手腳動作的輕捷靈敏，表現出生怕驚動別人，小心而又有幾分害羞的少婦心情。正因為是輕，所以誰也不知道，連侍女也沒讓跟上。 獨字就是回應上句的輕字，點明了下闋愁字的癥結。 獨上蘭舟，正是她想借泛舟以消愁，並非閑情逸致的遊玩。昔日也許雙雙泛舟，而今獨自擊楫，恩愛情深、朝夕相伴的的丈夫久盼不歸，怎不教她愁情滿懷。 雲中誰寄錦書來?惦念丈夫，望眼欲穿，真是壹封家書抵萬金。雁字回時，月滿西樓是她思夫的迫切心情，突然自現的外在表現。 作者借助於鴻雁傳書的傳說，畫面清晰，形象鮮明，它渲染了壹個月光照滿樓頭的美好夜景，然而在喜悅的背後，蘊藏著相思的淚水。月滿西樓寫月夜思婦憑欄望眺。月已西斜，足見她站立樓頭已久，這就表明了她思夫之情更深，愁更極 盼望音訊的她仰頭嘆望，竟產生了雁足回書的遐想。難怪她不顧夜露浸涼，呆呆佇立凝視，直到月滿西樓而不知覺。神宗元豐八年至哲宗紹聖元年(壹○八五-壹○九四)籬落疏疏壹徑深， 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。1、無人機應用技術是中國普通高等學校專科專業。它屬於裝備制造大類裏的航空裝備類，修業年限是三年。

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